En vista de la implementación de
un programa de capacitación en el uso de las Tablets como recurso pedagógico,
dirigido a los docentes del Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José
de Sucre” Barquisimeto, quienes enfrentan actualmente el reto de trabajar
en la educación virtual, bajo el sistema
SAIA (Sistema de Aprendizaje Interactivo A distancia), se tiene en cuenta la
metodología PACIE, para su desarrollo.
En referencia a PACIE, ésta se presenta como una
metodología la cual es el resultado de las iníciales presencia, alcance,
capacitación, interacción y elearning que permite incorporar al docente en el
uso de los recursos que ofrece los avances tecnológicos a través de la web. Y
en función de esta se dan los siguientes procesos secuenciales que dan
resultado al programa de capacitación:
- Presencia: en esta fase se hace necesario la presentación de la información en forma hipermedial y multimedial. Igualmente, se puede incrementar y mejorar la información con el uso de videos, imágenes, fotos, colores, títulos que permitan darle una verdadera presencia institucional al entorno de aprendizaje en Internet.
- Alcance: fase orientada a la planificación y organización de la asignatura, para que se desarrollen los procesos de educación virtual mediante el uso de estándares, marcas y destrezas (objetivos generales y específicos) a alcanzar.
- Capacitación: Conociendo el ciclo del diseño, se implementa una investigación permanente que permita fomentar el aprendizaje a través de la correcta planificación de tutorías virtuales.
- Interacción: nace de los procesos comunicacionales, de la participación abierta y permanente de todos los integrantes de la comunidad de aprendizaje. Esta fase se basa en la técnica de aprender-haciendo y en donde se le otorga un alto grado de importancia a la participación entre pares.
- Elearning: fase en donde el docente utilizará los recursos y herramientas TIC`s disponibles en la Red para incluirlos en los procesos educativos. Particularmente para este caso, el uso de las Tablets, como herramienta para usar los recursos de la web.

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